1) De DT-regel
Ik ben er heel zeker van dat ik niet de enige ben die soms eens moeite heeft met dit regeltje. Maar juist daarom wil ik het helemaal onder de knie krijgen! Zeker als juf wil ik het zo goed mogelijk kunnen uitleggen aan mijn leerlingen. Als ik met leuke schemaatjes zal werken en wat kleurrijke afbeeldingen kan ik er een toffe en interessante les van maken.
Voor mezelf heb ik eerst nog even verschillende sites bezocht om me toch wat te verdiepen. Ik ben ook zeker dat ik best nog wat oefeningen zal maken. Maar met de volgende uitleg zal dit al vlotter gaan.
2) Het trema
Ik mis nog vaak bij woorden met een trema om het trema op de juiste plaats te zetten en het juiste aantal klinkers te schrijven. Bijvoorbeeld: ideeën. Dit woord is met 3 keer de klinker 'e' en pas op de derde klinker mag je het trema schrijven. Maar dan heb je bijvoorbeeld ook 'skiën'. Hierbij heb je maar 1 keer de 'e' en op die 'e' staat het trema.
Dit soort woorden haal ik nogal dikwijls door elkaar. En daarvoor heb ik enkele goede websites die mij verder zullen helpen.
3) Hoofdletters
De regels voor de hoofdletters heb ik al heel veel moeten studeren en toch maak ik hier nog altijd fouten bij. Vanaf het moment dat ik een keuze moet maken in een oefening of het nu met of zonder hoofdletter moet, dan begin ik te twijfelen. En dit mag niet. Daarom heb ik ook voor deze moeilijkheid enkele websites en filmpjes gezocht waarin alles nog eens wordt uitgelegd.
4) Is het nu C of is het K?
Ook dit is geen gemakkelijke spellingsregel. Ik betrap mezelf soms dat ik een woord weer eens verkeerd schrijf.
Hier volgen de links die ik vond waar ze me de spellingsregel uitleggen:
5) Apostrof
En dan last but not least, de apostrof. Als leerkracht in spe is het ook belangrijk om deze regel goed onder de knie te hebben. Ik wil ook dit zo goed mogelijk aan de kinderen kunnen uitleggen zodat ze het nooit meer zullen vergeten! En als uitleg voor mij heb ik dit gevonden:
