Dit semester kregen wij de opdracht om mee te werken aan een onderzoek naar de chattaal van kinderen uit de derde graad basisonderwijs.
Wij (de studenten) verzamelen enkele tekstberichtjes van 2 kinderen en analyseren dit grondig.
Daarbij kijken wij naar verkleinwoorden, verbuigingen van het onbepaald lidwoord, het gebruik van gij/ge, het gebruik van zijt i.p.v. bent/wees en we kijken of het kind 'niet' volledig schrijft of de 't' weg laat.
Het eerste kind waarvan ik zijn chattaal heb geanalyseerd was een jongen van 12 jaar. Bij hem merkte ik dat hij bijna alles voluit schreef en in het A.N.
Zijn tekstberichten bestonden uit een gemiddelde van 8 à 9 woorden.
Daarbij heeft hij maar 1 keer een Engels-talig woord gebruikt. Ik heb ook maar één keer het functiewoord 'niet' teruggevonden waarbij de 't' was verwijderd.
Hij gebruikte geen 'zijt' in zijn zinnen. Er werd ook geen één keer 'gij' of 'ge' geschreven, wel enkele keren 'jij'.
Het onbepaald lidwoord werd niet verbogen in zijn tekstberichten. En in totaal werd maar 1 keer een verkleinwoord op de correcte manier gebruikt.
Bedankt aan de jongen om zo goed mee te werken!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten